Вещи, которыми стоит поделиться!
Start Page Конспекты открытого занятия аппликация 5-4 класс


Конспекты открытого занятия аппликация 5-4 класс


Тема открытого занятия: «Аппликация из ткани «Игрушка лошадка» Цель занятия: формировать склонности к творческим возможностям и дарованиям детей к рукодельным работам посредством расширения кругозора и создание условий для творческой самореализации личности ребенка. Дети подходят к воспитателю. Воспитатель: А вот теперь вы можете украсить портрет «Мурки», прикрепив бантик. Тогда он будет понимать, что из любой ситуации должен быть выход. Как играет мама с малышом, Цапко Анна Владимировна. · Развитие у учащихся функции мелкой моторики рук, глазомера. Нужно развивать творческие способности малыша, показывать приемы лепки, учить вырезать из цветной бумаги, знакомить с разнообразными техниками рисования. Развивать диалогическую речь, активизировать словарь. А теперь, ребята, украшайте дерево листвой. Бумага сильно мнётся, плохо расправляется, а ткань, если прогладить утюгом, она станет такой же как и была. Я лошадка — серый бок! А какие деревья стоят? Дети выполняют практическую работу по изготовлению аппликации из ткани. Ай люли ай люли Подосиновик нашли. Гусеница выпускает изо рта 2 паутинки, они склеиваются между собой в нить, которой гусеницаопутывае5 себя с головы до ног. Как созреет хлопчатник, лопаются коробочки, а в каждой из них — будто кусочек ваты. Описание слайда: Отгадайте загадку Быстрее ветра я скачу, ''Цок-цок,'' — копытами стучу, Я громко ''иго-го'' кричу, Садись на спину — прокачу! Где вы, где вы, гуленьки? Дети с помощью кисточки наносят клей на бумагу и аккуратно приклеивают ее на лист — основу. Педагог: Давайте сравним бумагу и ткань. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Дети: из бумаги; из природного материала. Воспитатель раздает детям салфетки желтого, белого и зеленого цвета, дети изготавливают из них «шарики». Сегодня на занятии мы будем делать аппликацию из ткани, вы узнаете какие бывают ткани и их свойства II. Не режьте на ходу; 6. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Все работы размещаются на выставке. Материалы, инструменты, оборудование: лоскутки несыпучих тканей бязь, искусственный бархат , ножницы, ручка, клей, пайетки, шаблоны изделия. Зеленые листочки, Зеленая трава, Зеленые лягушки Поют: «Ква-ква, ква-ква, ква-ква! Подойдите к ним, поздоровайтесь и поделитесь с ними хорошим настроением.


Подойдите к ним, поздоровайтесь и поделитесь с ними хорошим настроением.


Объединение «Начальное техническое моделирование» Руководитель объединения: Васкелайнен Л. И вдруг я услышала, что в спальне кто-то плачет, мяучет. Мы сейчас с вами поиграем. Вот река, широка и глубока, Не достанешь до дна. Педагог в процессе работы детей контролирует работу детей, консультирует при необходимости, оказывает помощь. Намочите бумагу и ткань, выжмите и расправьте. На каждый стол кладется заранее подготовленное изображение дерева без листвы и дети по очереди наклеивают мятую бумагу на крону. Затем лён расчёсывают на отдельные волокна, а из этих волокон прядут льняные нити, из нитей ткут ткань. Практическая работа по технике выполнения аппликации IV. Наклеивание на основу по очереди. Дети с помощью кисточки наносят клей на бумагу и аккуратно приклеивают ее на лист — основу.

Some more links:
-> ответы по алгебре 7 класс атамура 2003
В ней большая сила скрыта.
-> бланки дод 5 пенсионный фонд
конспекты открытого занятия аппликация 5-4 класс -> вапросы и ответы по информатике
Зеленый дуб Качался в нем.
-> драйверы для n
Люли - люли Классный час "Нет ничего краше, чем родина наша" Сценарий подготовила: Ерёменко Людмила Владимировна учитель начальных классов МОУ СОШ с.
-> малые презентационные стенды
Педагог: При конструировании аппликации следует выбирать простые формы.
->Sitemap



Конспекты открытого занятия аппликация 5-4 класс:

Rating: 93 / 100

Overall: 89 Rates